bandao.com|访问了千余名家长,终于知道了幼儿园的竞争力是什么

本文摘要:随着我国经济体制改革的不断深入,幼儿园之间的竞争也日益白热化。幼儿园究竟在竞争什么?如何适应环境社会与家长的必须,求出可持续发展,仍然为我们所注目。幼儿园是一个类似的消费市场,幼儿是类似的消费者,由于不受年龄容许,自由选择幼儿园由家长要求。 从某种程度上说道,更有家长的是幼儿园所有的竞争“资本”。为此,我们在江苏省连云港市市区的14所性质有所不同的幼儿园随机提取一千余名家长展开调查,以借此谋求答案。

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随着我国经济体制改革的不断深入,幼儿园之间的竞争也日益白热化。幼儿园究竟在竞争什么?如何适应环境社会与家长的必须,求出可持续发展,仍然为我们所注目。幼儿园是一个类似的消费市场,幼儿是类似的消费者,由于不受年龄容许,自由选择幼儿园由家长要求。

从某种程度上说道,更有家长的是幼儿园所有的竞争“资本”。为此,我们在江苏省连云港市市区的14所性质有所不同的幼儿园随机提取一千余名家长展开调查,以借此谋求答案。

从家长酌园看幼儿园竞争的“资本”为孩子自由选择幼儿园比为孩子卖任何东西更为重要,家长必定要“货比三家”。调查中有37%的家长是通过严肃实地考察后为孩子自由选择幼儿园的,有42.8%的家长是经亲友引荐后为孩子自由选择幼儿园的。1.牌子是竞争的后盾调查中找到在生源为主的“第一方阵”中老牌园占多数,平均值每园幼儿在450名以上。

这几所老牌园办园时间宽、师资力量雄厚、设备先进设备、保教质量低,并持有人省示范园的牌子。有86.4%的家长指出孩子入了名牌园,能有一个舒适度的环境并能拒绝接受较好的教育。虽然入名牌园可玩性大,但还要托亲去找友,想方设法,甚至不择手段出有高价让孩子入名牌园。

可见,幼儿园自身的牌子是更有生源的众多要素,牌子软、名气大、声誉低,在竞争中享有较小的实力和优势。2.“门面”是竞争的基础调查中有一所幼儿园的变迁令人深思,该园因遵从城市建设的必须,1994年迁往到一所被舟山市的小学校园内,在园幼儿从300多名骤减到70余名。1998年该园扩建了园舍,加添了设备。

牌子还是那块牌子,地址还是那个地址,教师还是那些教师,在园幼儿却激增到600人。为什么不会再次发生这么大的变化?我们调查该园的家长,有86%的人就是看上幼儿园的新园舍内、新的设备。可见,幼儿园的“门面”即办园条件为竞争获取了较强的物质基础。3.特色是竞争的手段在调查中我们找到特色园倍受青睐。

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在一所以“双语教学”为特色的幼儿园,将近60平方米的教室,条件十分破旧,却享有近80名孩子,家长是冲着英语教学来的。有两所私人办园在园幼儿分别为420和387名,这两所都是“艺术”幼儿园,这种特色办学符合了一部分家长期望孩子拒绝接受艺术教育的市场需求,就是凭借“艺术”这个特色,两所幼儿园逐步发展壮大。其规模和实力借以与老牌园抗衡。可见,特色教育是更有生源的有效地手段。

4.服务是竞争的法宝调查中有一所幼儿园的发展引发我们的注目,该园转变多年来仍然恒定的作息制度、管理形式,缩短早晚乘坐时间,不敲寒暑假,并另设全托、日托和临时纳。即使是法定的假日,幼儿园也另设临时纳。

一年365天,一天24小时,只要家长必须,孩子都可以获得老师的细心照料。几位路远的家长一心想让孩子入该园,又求助于每天乘坐不方便,该园配有了一辆12座的幼儿接送车,并决定一名教师专门负责管理乘坐。家长安心了,拒绝入园的更加多,前该园有数500多名孩子。

可见,较好的服务是竞争的法宝。“牌子”、“门面”、“特色”、“服务”是家长自由选择幼儿园的依据。是幼儿园竞争的“资本”。

从家长的市场需求看幼儿园的严重不足幼儿园是为孩子服务的,也是为家长服务的。家长的市场需求可以从一个侧面体现幼儿园的工作状况。

1.办园水平必须提升调查中有60.5%的家长指出目前该市还没令人满意的高层次幼儿园,对现有的幼儿园几乎失望只有20.7%。家长不仅拒绝幼儿园教育设施先进设备、方法得宜,拒绝做确实意义上的因材施教,而且拒绝幼儿园的厨师要上级别,每个孩子有相同的独立国家的床位等等。

家长们呼唤高水平的幼儿园。2.服务项目亟需研发调查找到家长对车接车送来,分担孩子就诊,寒暑假、节假日长时间开课,获取早于、晚餐等方面服务很感兴趣,有69.7%的家长回应十分必须这些灵活性的服务。有的家长渴求有“择师”权,甚至有的家长明确提出幼儿园教师在节假日里做到孩子自学舞蹈、绘画、钢琴的陪学者。幼儿园的服务还有待研发,质量还有待提升。

调查中我们找到一个现象,私人办园的服务意识显著低于公办园,私人筹办园里的幼儿家长中有70%对幼儿园的服务满意,这个比率相比之下低于公办园。其原因很简单,但应当引发公办园的思维。3.家长工作还须要强化调查找到有很多家长在教育孩子上不存在许多疑惑,对孩子在家和在园展现出不完全一致,以及如何因应幼儿园的教育等方面深感迷茫。在问卷上有的家长完全用一种保佑的口气呼唤幼儿园给与教育子女的指导与协助,对幼儿园多关心自己的孩子、及时对系统孩子的展现出明确提出拒绝。

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而能参与家长学校的只有20.8%。有16.6%家长不不愿参与,有48.2%的家长不确切有家长学校,有14.4%家长说道自己没时间参与。

种种状况都解释家长工作还要强化。从资源研发角度讲幼儿园的竞争策略通过调查,我们指出幼儿园参予竞争,占领市场还是大有潜力可挖的,应当侧重研究竞争策略。1.盘活“资本”,建构可持续发展的条件时代在发展,社会在变革,家长对幼儿园的拒绝也更加低,幼儿园之间的竞争也日益白热化。

任何激进的思想、安于现状的作法,不能是错失良机,丧失竞争力。我们应当有优患意识、经营意识和超前意识,要盘活现有“资本”,研发外源“资本”,累积竞争“资本”,强化品牌意识,侧重名园效应,努力创造可持续发展的条件。2.提升保教质量和服务水平,更有现有及后备生源幼儿园应当凭借研发的资源、累积的“资本”,创一流的保教质量,增进幼儿全面发展。

同时,应急家长所须要,增大人力、物力投放,拓宽服务渠道,提升服务质量。保教质量、服务水平的提升,不断扩大了幼儿园的社会效益,这样不仅能逃跑现有生源,而且能电磁辐射并更有后备生源,先行占领市场。3.研发园本课程,以特色更有相同的生源群如同许多酒店以特色来顺应顾客口味一样,幼儿园在作好保教工作的基础上,大力研发园本课程,创设特色教育,以独有的风格更有相同的生源群。

4.减少“师长”对话,回头家园共育之路家园共育是未来幼儿教育的众多趋势,幼儿教育是家庭和幼儿园的共同任务,减少“师长”对话,是幼儿园竞争的策略之一。幼儿园应当广泛开展家长学校,要细化家长工作,理解家长、更有家长。同时,还要引领家长,无法盲目服从家长,引领家长遵循教育规律,提升教育效益。总之,幼儿园不应认清形势,改版观念,做到机遇,适应环境社会与家长的必须,在市场竞争中,立于不败之地,取得可持续发展。


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